Полезная информация

Здания школы доступны почти для всех категорий маломобильных групп населения. Имеется асфальтовое покрытие путей движения по территории школы. По адресам ул. Центральная, 4а и ул. Куйбышева, 1 установлены кнопки вызова персонала с учетом потребностей инвалидов. За конкретными сотрудниками закреплена обязанность по встрече и сопровождению инвалидов, оказанию им помощи в оказании услуги. Произведён ремонт входной группы по адресу ул. Центральная, 4а:  расширен дверной проем, произведена  замена входных дверей с доводчиком, обеспечивающим задержку закрывания дверей, демонтирован порог, имеется противоскользящее покрытие. В санитарно-гигиеническом помещении на 1 этаже используется специальное сантехническое оборудование, приспособленное  для инвалидов, имеются поручни. Пути движения к помещениям расширены в соответствии с нормативными требованиями к путям эвакуации людей из здания. На перепадах высот пола в здании отсутствуют ступени

График проведения оценочных мероприятий в МАОУ СОШ №19 г.Томска

Прием на обучение в Учреждение проводится на принципах равных условий приема для всех поступающих, за исключением лиц, которым в соответствии с Федеральным законом предоставлены особые права (преимущества) при приеме на обучение. Мы готовы ответить на все ваши вопросы, касающиеся приема детей в школу по т. 60-90-85, 72-67-84 Желаем вам успехов в воспитании ваших детей.                                                                                Администрация школы.

Общий фонд библиотеки — 47748 экземпляра, из них: учебники – 19507, художественная литература – 27883, журналы-брошюры – 1211, научно-методическая литература – 640. В библиотеке формируется медиатека: электронные издания -103 и аудиовизуальные материалы -35, создан электронный каталог учебников и АИС «Учебник», формируется электронный каталог художественного фонда (АИБС «МАРК-SQL»).

Для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в школе имеются специально оборудованные учебные кабинеты: логопедический пункт, оборудованный набором логопедических инструментов (зондов) для постановки звуков, автоклавом, комплектами раздаточных материалов, таблицами, логопедическими играми и др.; кабинет педагогов-психологов, позволяющий проводить индивидуальную работу с обучающимися, оборудованный копировально-множительной техникой для тиражирования тестов, бланков опросов, анкет и т.п.; кабинет социального педагога, позволяющий осуществлять информационно-просветительскую и консультативную работу с обучающимися и родителями.